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办好远程开放大学 服务全民终身教育

2010-8-11 11:58

“十七大提出要‘发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会’。保定广播电视大学作为发展现代远程教育的骨干力量,面向社会各类成员开展继续教育,在构建终身教育体系、服务保定经济社会发展中发挥了非常重要和独特的作用。”保定市教育局副局长、保定广播电视大学党委书记杨书明在访谈中讲到,保定广播电视大学的根本办学宗旨就是“服务保定经济社会发展”。

  据统计,保定广播电视大学建校30多年来,充分利用系统优势和远程教育优势,坚持“学员为本,质量兴校”的办学理念,按照“开放教育为主体,公共支持服务、中等职业教育、非学历培训为补充”的办学思路,累计培养大中专毕业生78788人,非学历培训12万余人。

  杨书明说,保定广播电视大学是我市唯一一所以远程开放教育为办学主体的高等学校。远程开放教育是一种理念和追求,它追求用最优质和丰富的学习资源来满足各级、各类、各种年龄的人群,以特有的教育理念、方式和手段推进高等教育的普及和发展。保定广播电视大学追求的具体目标就是,使所有的人学有所教,使任何人在任何时间、任何地点,通过任何方式都能获得自己所需要的学习资源,获得自己学习目标的实现。

  开放先进的办学理念是保定广播电视大学长足发展的关键。

  一是围绕核心价值构建终身教育体系。人生进步的阶梯,教育公平的砝码,终身学习的平台,是保定广播电视大学始终践行的核心价值。围绕这一核心价值,保定广播电视大学在构建终身教育体系方面,不仅着眼于今天,还着眼于明天;不仅着眼于学历教育,还开展非学历教育;不仅为青壮年服务,而且为老年人、青少年服务。

  二是围绕教育教学构建质量保证体系。保定广播电视大学构建了大规模培养人才的质量保证体系,探索了有效保障远程教育质量的新机制。在教学管理上,坚持教学计划、教学大纲、教材、考试、评价标准“五统一”制度,提出了以多媒体教学资源建设、教学过程控制、支持服务、教学管理、系统运作五要素为重点的质量保证体系。

  三是围绕学生构建教育服务体系。学生是教育服务的消费者,保定广播电视大学坚持“学生是上帝”的原则,要求全体教职工树立“服务他人就是发展自己”的理念,每名教职工都要把自己定位在服务者的位置上,坚持以人为本,为学生提供优质高效的服务。

  目前正处于国家教育形势发展和电大自身发展的关键时期。今年7月份,中共中央、国务院召开了全国教育工作会议,颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。根据《纲要》要求,要在现有电大基础上组建覆盖全国城乡的国家远程开放大学,这为电大的发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间。保定广播电视大学将以创建全国示范校成功为新的起点,坚持特色办学,努力提升办学实力,争取开放大学首批试点,为我市“又好又快发展、强市兴县富民”培养更多人才,为建设更加美好的保定做出新的、更大的贡献!


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来自: 保定日报

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