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本报讯 8月23日上午，虽仍在暑假，但新市场小学的老师们就提前就位，学校为期一周的系列校本培训拉开帷幕。
今年新市场小学的培训一改过去“专家报告+名师讲座+撰写体会”的做法，在深入研究目前的教育形势和教改现状后，决定这次培训以关注教师工作的课堂，关注教师教学实践能力的发展为重点，彻底改变过去那种过程简单、流程式的做法。
培训分为五个板块。即基础素养板块、教育理论板块、专业知识素养板块、教学实践板块和入学教育板块。在教育理论板块中，学校放假前就要求每位教师都要读两本教育著作，写教学札记。学校严格检查了每位教师的完成情况，经过三轮的筛选，最终选出了近二十篇出色的札记，老师们引经据典、纵横中外，结合教学实际诠释着自己的所感所悟，书写着老师们对教育事业真挚的情感。在教学实践板块，教师们根据给出的教学内容，设定合理相宜的教学目标，按要求进行环节设计，不求面面俱到，但求推陈出新，仔细看教师们的设计，两两不同，奇思妙想接连见到，平时功底展露无遗。
通过校本培训，老师们感觉心静了，头脑充实了，心里踏实了，而对更多教学问题的思考仍在继续。
聂金婷 孙英超
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