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本报讯（记者张亚德）二十六中以《伦理道德》课为主线，《新视野》与《科学探究》课为基础，积极构建“人品模式”特色校本课程体系，让学生在开启智慧的同时享有美好人生。
针对学生中普遍存在的对事不努力、对人不感激、对物不珍惜、对己不克制现象，该校按照校风育素质、美育育心灵、励志育品格、爱心育责任的思路，组织教师自编教材，开设了《伦理道德》、《新视野》和《科学探究》三门校本课程，作为学生三年初中学习的必修课。
该校围绕校本课程体系建设，以活动为载体，在市图书大厦设立阅读基地，每学期开展“好书进校园”活动，引导学生多读书、读好书，然后通过“班级故事会”形式让学生将所读到的感人故事介绍给其他同学，实现自我教育与共同激励。他们还把到北大、清华参观作为对优秀学生的一项奖励，让学生与名校学子面对面交流，参观归来后组成“游学宣讲团”，进入各班级交流游学的收获和感悟，以此激发学生的学习动力和激情。
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